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    　　　　　　　　　　　　　　（二）　　媽媽說于純很可憐，他來我們家的時候才九歲，那天媽媽買菜回來，帶回了一個渾身泥濘的小男孩，那個男孩就是于純

    媽媽說于純站在蒙蒙的雨里，提著自己的鞋子

    他臉上的雨水和淚水交織著

    他沖著我的媽媽喊媽媽

    其實付出我已無悔，為什么要等到互相傷害？愛是人們之間取長補(bǔ)短和承認(rèn)對方的弱點

    　　方才出書的“老沈陽書系”有《盛京流云》《舊宮遺韻》《文脈千年》《奉天之路》4該書，從老城之魂、御女車宮闕、古城文脈和老城街路等上面，經(jīng)過一篇篇幽美的韻文，率領(lǐng)讀者群領(lǐng)會沈陽汗青文明風(fēng)度

     　　有一次，她整個下午沒來上課(遲到早退，這在她已成為家常便飯)，直到快放學(xué)的時候，她才從林子里鉆出來

    正準(zhǔn)備跑過操場溜進(jìn)教室，卻被校長逮了個正著

    校長一看她的嘴，就知道她干什么去了，直接將她帶進(jìn)了辦公室

    下課的前夕，校長讓政教主任通知各班班主任，馬上組織學(xué)生去操場召開大會

    孩子們在田地里把高粱秸編成駁殼，路邊叢生的荊條砍一根下來，彎成大大的“銀項圈”掛在脖子上，汗流滿面地，非要扮演好那個小八路

    他們把綠而大的棉花桃子扯下來，來回地甩，猛丁的，桃子磕在鞋幫子上，便似飛彈一樣，打向天空

    當(dāng)然，最有趣的還是抓蛐蛐，還有螞蚱

    在砍倒的玉米秸下面，在剛翻起的地壟子上，在黃了頭發(fā)的草叢子里

    這小小的秋蟲，瘋了似的蹦蹦跳跳

    孩子們也如得了神通，躡手躡腳地湊過去，屏好了氣，然后兩只小手猛地一拍，有時能抓到兩只，尤其是趕上兩只大螞蚱在打架的時候，孩子們會漁翁得利，管他什么有理沒理，統(tǒng)統(tǒng)拿回去，