而本質上，你從未擺出為師的架子

    不過比擬較其余同窗而言，好像你對我更加嚴酷

    比方講堂上發問，旁人回復不出，你拍板讓其坐下，我卻不不妨，要陪著你整整站上兩節課

    而最恐懼的是，每節課，你城市發問到我，以至于那段功夫瞥見你就畏縮，然而怪僻的，也有種小小的憧憬

    　　31.誰來創造一種呆板：站在呆板眼前，十足靈肉不妨領會．其余很多場合再放一架”接受機”，出來一拼，又是個從來人

    　　車庫樓101號共兩間，里一間，外一間

    里間小，外間大，所以里間就是臥室兼琴房，外間就是客廳兼書房，兼廚房

    妻子是一個小學教師，兼著兩個班的音樂，所以，在外間解下圍裙后，她有時就要到里間去，坐在那架舊風琴前亂七八糟地壓一陣，且嘴里唱著“道咪嗦咪道咪嗦咪”，她的身后是我們廉價買來咯吱亂響的雙人床

    床頭的臺燈罩子已破了，那貌似看破紅塵的樣子讓人好笑

    頭頂懸著幾根彩帶，風一吹，塵土往下掉

    　　我是對么的希望自己這次回歸的足跡遍及小鎮的角角落落，但我欲罷不能

    因為還有很多的地方，向我伸出她那熱情而溫暖的臂膀

    ??為永勝的文化為永勝的書房“書”了這么多，越“書”越生疚意

    環視自己的大書房，凝眉自己的大書柜，腹中卻饑腸咕咕亂鳴，愧為永勝子民呵

    既往不復，來者可追

    此后可要緊緊迫迫更勤一些憤發讀書了，不說讀得一個飽，弄個半飽也不錯罷