這第三大缺陷，我真是抱著頭喊“拯救”了！黃昏，我做好功課，要整治功課了，前一秒老媽才方才指示我不要把書落在桌上，但是，后一秒鐘我竟早把它拋到了無影無蹤，用老媽的話說即是“一只耳朵進，一只耳朵出”

    就如許，每天早晨都要受到“牝牡獅子吼”，好可嘆呀！

    　　歌聲繼續流淌

    思緒變得復雜

    突然想起一位長者曾用復雜而曖昧的口吻對我說，當年的傳教士們，是背著鼓鼓囊囊的行囊，攀著懸崖、渡過溜索，來到這不毛之地的

    從某種意義上說，他們身上體現出的吃苦和獻身精神令人難以置信

    某些傳教士也給怒江帶來了某些文明，比如醫藥和文字——傈僳文就是傳教士用正、反、顛倒的大寫拉丁文字母創造的

    他是一個基督徒，他的話自然有他看問題的角度

    可是我后來卻從資料中閱讀到，這些傳教士們自以為在播下文明的同時，也親手播下了仇恨的種子

    怒江曾發生過幾次驅逐傳教士的事件，倉皇逃走的傳教士在逃跑途中被傈僳族蘸著毒液的弓弩射死，在過溜索時被追來的傈僳人砍斷溜索落江而死——他們所犯下的最大錯誤之一，也許就在于想用強制性的手段急功近利地用一種文化取代另一種文化，用一種聲音扼殺另一種聲音

    　　奶奶想念蘭兒時常常念叨這些事

    之后，奶奶聽說她下放回了臨縣的故鄉

    在那里，古樸典雅的旋律直瀉而出，突兀地逾越高墻，掙破鐵窗，仿佛千年淀積在胸臆中的沉郁只能從豪邁的秦腔中爆發出來

    一臺臺戲，不同的人物輪番出場，李慧娘黑衣白袖在風中飛舞，一口火噴將出去，照亮了半邊戲臺，翠鶯鶯新婚即別的無奈別緒，白娘子“憔悴難對滿眼秋，霜染丹楓寒林瘦”的凄涼心情，黃桂英鏡破月缺的凄凄哀哀，以及憶不盡朝夕相處的同事，與他相知半生，相濡以沫的師兄

    他將勒頭勒上，眉毛描起，周仁舍妻救嫂的衷肝義膽熱淚飛濺，薛仁貴翻飛的銀袍下大紅的灑腳褲格外的火紅……

    　　時間過得快，轉眼間又是一年

    臘月二十六，我們照舊興沖沖去趕年集買鞭炮

    得才家窮，又要放生產隊的羊，便不再鬧著跟爹討錢去趕集買鞭炮

    年三十的晚上，我們放了一通鞭炮后，又照舊鉆進我家的柴禾棚子里熬年五更

    得才也沒來

    我們去他家喊他，他卻只把腦袋搖成貨郎鼓

    無可奈何，我們只好怏怏地回來

    因為沒有得才的呱兒和順口溜，我們都有些無情無緒，一會兒便都睡著了

    　　不知過了多長時間，一陣驚炸炸的呼喊聲把我們從睡夢中驚醒，忙跑出柴禾棚子一看，原來是得才家失火了，只見一團大火騰空而起，燒紅了半邊天

    我們嚇得臉色都變了

    后來，那大火還是被村里人救下了

    只是得才死了

    原來，我們走了后，他一個跑人到自己家的柴禾棚子里熬年五更，不小心把棚子點著了

    任大衛的詩歌內藏極端充分，今天性享先到這邊，反面還須要更多的暴露，本領更好的表露出他的思維頭緒和創造風貌